Schlagwort: Dokumentenanalyse

• Professionalisierung für die Ganztagsgrundschule: Eine Analyse von ganztagsgrundschulspezifischen Zielen und Inhalten in den intendierten Curricula für die Qualifizierung von Pädagoginnen und Pädagogen

  Jil Schmetz-Wolf Autor/in Dr. Nicole Bellin-Mularski Autor/in Kim Hartung Autor/in Prof. Dr. Simone Dunekacke Autor/in Prof. Dr. Marianne Schüpbach Autor/in

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  • BzH-2026-2-Schmetz_Wolf-Bellin_Mularski-Hartung-Dunekacke-Schuepbach.pdf

  S.88–109