OpenJournals@Fachportal-Pädagogik

Stärkung der Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung und Fachdidaktik durch Open Access

OpenJournals@Fachportal-Pädagogik ist eine Open-Access-Publikationsplattform und ein Angebot des Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (FID) im Fachportal Pädagogik, Die Plattform bietet Zugang zu Forschungsergebnissen aus Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung und aus den Fachdidaktiken. Sie unterstützt Wissenschaftler*innen bei der Verwirklichung ihrer Zeitschriftenprojekte und sorgt so dafür, dass Forschungsarbeiten an Sichtbarkeit gewinnen und stärker in die Fachcommunity hineinwirken können.

Die Publikationsplattform ist am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation angesiedelt und ermöglicht, in Kooperation mit der Universitätsbibliothek Heidelberg, die Publikation von Open Access-Zeitschriften mit der Software Open Journal System (OJS). Sie bietet Hosting, Support und Schulungen für interessierte Herausgeber*innen an. Die Universitätsbibliothek Heidelberg stellt dabei die technische Infrastruktur zur Verfügung. Ein Fachgremium begutachtet die zur Publikation eingereichten Zeitschriften, der FID übernimmt die Betreuung der Zeitschriftenprojekte. Aktuell (Stand: XX) werden zwei Zeitschriften auf OpenJournals@Fachportal-Pädagogik veröffentlicht – weitere Zeitschriften sollen laufend hinzukommen. Interessierte Zeitschriftenprojekte können sich in xxxx [Intervallangabe: halbjährlichen, jährlichen …?] Bewerbungsrunden für die Aufnahme auf die Plattform bewerben.

Auf dieser Website finden Sie aktuelle Informationen zu den Bewerbungsrunden für das Auswahlverfahren, die Publikationsrichtlinien, einen umfassenden Support-Bereich für Autor*innen, Gutachter*innen und Redakteur*innen sowie Antworten auf häufig gestellte Fragen (FAQs). Wenn Sie Fragen zu Dienstleistungen, Zeitschriften oder zum Prozess des Open-Access-Publizierens auf OpenJournals@Fachportal-Pädagogik haben, kontaktieren Sie uns gerne. Wir informieren Sie auch gerne über unsere Verteiler [XYZ].

Weitere Möglichkeiten zum Elektronischen Publizieren im Open Access finden Sie beim Fachportal Pädagogik.

Zeitschriften

  • Beiträge zur Hochschulforschung 2026—

    ISSN 0171-645X
    eISSN 2567-8841

    Die Beiträge zur Hochschulforschung sind eine der führenden wissenschaftlichen Zeitschriften im Bereich der Hochschulforschung im deutschen Sprachraum. Während die Mehrheit der Artikel in deutscher Sprache publiziert wird, sind Einreichungen in englischer Sprache ebenso willkommen. Die Zeitschrift, die sowohl open access als auch in gedruckter Form verfügbar ist, zeichnet sich durch hohe Qualitätsstandards, ein breites Themenspektrum und eine große Reichweite aus. Kennzeichnend sind zudem die Verbindung von Wissenschaftlichkeit und Relevanz für die Praxis sowie die Vielfalt der Disziplinen und Zugänge. Die Hefte ab 2026 werden auf OpenJournals@Fachportal-Pädagogik veröffentlicht werden.

  • Zeitschrift für Religionspädagogik. Theo-Web 2025—

    eISSN 1863-0502

    Die "Zeitschrift für Religionspädagogik. „Theo-Web" ist eine Zeitschrift zur Förderung religionspädagogischer Forschung und Theoriebildung.

    Veröffentlicht werden wissenschaftliche Forschungs- und Diskussionsbeiträge zu religionspädagogischen Themen aller Art, zu allen religionsbezogenen Lernorten und zur Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik.

    Hauptherausgebende sind Prof. Dr. Susanne Schwarz, Wien, und Prof. Dr. Karlo Meyer, Saarbrücken. Das gesamte Team aller Herausgeberinnen und Herausgeber finden Sie hier .... Das Redaktionsteam finden Sie hier ...