Schlagwort: Schulbuchforschung
-
Sprachliche Repräsentationen und Modellierungen von Konfessionen im Schulbuch. Eine explorative Analyse
140-161 -
Zwischen Supermarktkasse und Anwaltskanzlei. Eine klassismuskritische Perspektive auf die Darstellung von Muslim:innen in evangelischen Religionsbüchern
139-152
